- 今日も中1生は自習に来たよ
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2018.11.20 Tuesday
本日小学算国、中3、中1理社オプション。
中3英語はワークの問題演習。関係代名詞と分詞の形容詞的用法のまとめのページに絞って取り組ませた。
あとはテスト範囲にあたる箇所を音読して終了。
次回はワークの問題演習かプリント問題演習かちょっと迷っている。
中3数学は円の性質を利用した証明について。
これで円周角の単元を終えた。次回から三平方の定理に入る。
今日も中1生が自習にやってきて勉強していた。
勉強の様子を見ていると、取り組み方にやはり差がある。
成績が上がる生徒は手が動く。反対に、成績が下位の生徒は手が動かない。
問題を解いたあと、覚え直したり調べ直したりするときに、下位の生徒はなかなか手が動かない。見ているだけだ。
これでは覚えられる量に差が出てくるし、結局、答案用紙は最後には手で書いて作成するものだ。あやふやな記憶では高得点は望めない。
こうしたら良い、ああしたら良い、と勉強法について伝えることはあるが、実践に移してこそ意味がある。
まだまだ中1生は勉強に関しては初心者。
生半可に得点をとってしまう勉強よりも、地道に力をつける勉強で高得点をとってほしい。