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ちょっとした質問だったけど

本日小学算国、中3。午後に春期講習、夜に高校準備講座。

 

小学算数は以前書いたとおり、今日から弱点克服メニューに各自取り組んでいく。

 

高学年でも小1内容から取り組むこともあるし、それぞれがさまざまに課題となるプリントに取り組む。

 

すぐにメニューが終わることもあれば、1年以上かけて消化することになる生徒もいる。

 

こういう振り返りの学習をじっくり進められるのも小学生のうちだけだろう。

 

その機会を存分に生かしたい。

 

中3英語は現在完了の完了用法について。

 

用法ごとによく使う語句をキーワードとしてまとめていく。

 

あとは使い方と日本語のしかたをある程度型にはめながら習熟していく。

 

次回は単語テストを実施してから本文解説へ。

 

中3数学は分配法則を利用した多項式の展開。

 

例題を解説したあとは確認問題へ。

 

いくつか質問が出たのだが、「項の順番が解答と違うんですけど合ってますか」ときた。

 

今までなら「答と順番が…」と聞いてきただろう。

 

そこで「項の順番」という言葉が出てきたのは、ちょっとした成長と言っていいのだろうか。

 

いいことにしておこう。

 

ちょっとした質問から垣間見えるものもある。

 

次回は続きで。

author:おかじま, category:塾その日その日, 23:01
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